기준을 읽는다
글로벌 표준과 현장 기록에서 내 과제에 필요한 판단 질문을 찾습니다.
- 사람
- 문제·맥락 판단
- AI
- 표준·기록 탐색
남는 것이번 과제의 판단 기준
기준 읽기 →사람과 AI의 일을 나누어, 내 과제를 함께 풀어갑니다.
글로벌 표준과 축적된 현장 기록을 바탕으로 판단합니다. 실행하며 확인한 결과·실패·예외를 기록하고, 다음 과제의 적용 기준과 역할 분담을 개선합니다.
표준을 배우고 현장에 적용해 온 방식에 사람과 AI의 역할 설계를 더합니다. 표준은 판단의 출발점이며, 해답은 현장의 맥락과 결과를 확인하며 다듬습니다.
글로벌 표준과 현장 기록에서 내 과제에 필요한 판단 질문을 찾습니다.
남는 것이번 과제의 판단 기준
기준 읽기 →내 자료로 실습하며 역할을 나누고, 사람이 확인할 지점을 정합니다.
남는 것역할 분담·과제 산출물
교육 과정 보기 →업무를 추진하며 예외를 살피고, 상황에 맞게 역할 분담을 조정합니다.
남는 것실행·예외 기록
도입 과정 보기 →기대와 실제 결과를 비교하고, 실패와 예외까지 다음 개선에 반영합니다.
남는 것검증·개선 기록
현장 사례 보기 →결과·실패·예외가 다음 해답의 재료가 됩니다
↺ 기록이 쌓일수록, 다음 과제의 출발점이 달라집니다
표준이 모든 현장의 정답을 보장하지는 않습니다. 원문과 판본을 확인하고, 현장의 결과를 근거로 표준의 적용법과 과제별 판단 기준을 다듬습니다.
역할 분담의 예시입니다. 사람이 직접 수행할 일과 AI에 맡길 일, 확인 지점은 과제의 맥락과 위험에 따라 조정합니다.
세 가지를 한 사람이 합니다 — PM 컨설턴트 출신 AI 빌더 · 강사. 교육에서 만든 것이 그대로 빌드와 도입의 출발점이 됩니다.
팀이 자기 일로 직접 만들게 합니다
진행 실적 · KT K-뉴딜 아카데미 약 120명 · SeSAC 동작캠퍼스 20명
교육 과정 보기실제로 도는 것을 만들어 넘깁니다
넘기는 기준 · 설치가 아니라, 실제로 한 번 작동한 기록을 확인한 뒤에 넘깁니다
업무 에이전트 보기어디부터 AI에 맡길지 판정하고 도입을 이끕니다
해 온 일 · 기업 · 공공 PM · 애자일 코칭 7곳 참여 (팀원 · 공동)
무료 진단 신청과장 없이 실제로 한 것만 적습니다.
KT K-뉴딜 아카데미 약 120명, SeSAC 동작캠퍼스 20명. 참가자가 각자 자기 기획서와 서비스를 직접 만들었습니다.
교육 사례 보기 → 빌드 행사 · 브랜드 사이트행사·브랜드 사이트 두 곳을 기획부터 제작까지 맡았습니다.
제작 사례 보기 → 컨설팅 PM · 애자일 코칭LS일렉트릭 · NH농협은행 · 하나은행 · 신한금융그룹 · SK C&C 등. 모두 팀원 · 공동 컨설턴트로 참여했습니다.
사례 보기 →소개
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